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SUMMARY:Séminaire Histoire des idées  Le samizdat et après ?
DESCRIPTION:Françoise Daucé (CERCEC / EHESS) \nLe samizdat à l’ère numérique. Pratiquer la contre-censure dans la Russie en guerre \nhttps://us02web.zoom.us/j/99155512252\nID de réunion : 991 5551 2252 \nProgramme 2023
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SUMMARY:Séminaire Histoire de la littérature russe
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DESCRIPTION:Erin Collopy (Université Texas Tech) \nTeffi’s folklore stories \nhttps://cnrs.zoom.us/j/97799305805?pwd=SXVlV0lPcUpzZ1ZVdmlFenA2SGRyQT09\nID de réunion : 977 9930 5805\nCode secret : Pasternak \nProgramme 2022-2023 S2
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DESCRIPTION:Lola Sinoimeri (SU & Paris 8) \nQuand les littératures diasporiques dépaysent le western gaze : le cas de l’écrivaine Marica Bodrožić \nhttps://cnrs.zoom.us/j/91971626818?pwd=SHRNT3lzYWZWVjR6Qk52N25LcEwwUT09\nID de réunion : 919 7162 6818\nCode secret : 45nmbF \nProgramme 2023
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SUMMARY:Séminaire Histoire des idées  Le samizdat et après ?
DESCRIPTION:Olga Rosenblum – « Lettres ouvertes » dans le samizdat des dissidents soviétiques \nhttps://us02web.zoom.us/j/99155512252\nID de réunion : 991 5551 2252 \nProgramme 2023
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DESCRIPTION:Anne-Cécile Schreiner (EPHE) \nJean-Jacques Henner (1829-1905)\, son pays\, son dépaysement et sa nostalgie \nhttps://cnrs.zoom.us/j/91971626818?pwd=SHRNT3lzYWZWVjR6Qk52N25LcEwwUT09 \nID de réunion : 919 7162 6818\nCode secret : 45nmbF
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SUMMARY:Séminaire commun Eur’Orbem
DESCRIPTION:Libuše Heczková (Université Charles\, Prague)\n« Gender studies in Central Europa ». \nLola Sinoimeri\, Naïma Berkane (Sorbonne Université)\n« L’histoire de l’engagement féministe  dans les arts et les littératures balkaniques (XIXe-XXIe siècles) ».
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SUMMARY:Sur les transferts esthétiques franco-russes :  autour de Stanislavski et de Prokofiev
DESCRIPTION:Anna Lushenkova-Foscolo\, maîtresse de conférences en langue et littérature russes (Lyon 3\, Marge)\n\n\n\n\n\net Anne Maitre\, responsable du Fonds Russie et Europe médiane à la BDL avec la participation de :\n\n\nMarie-Christine Autant-Mathieu\, directrice de recherches CNRS émérite (CNRS-Sorbonne Université\, Eur’ORBEM)\net Laetitia Brancovan\, maîtresse de conférences en Langue et littérature françaises (CY Cergy Paris Université\, Eur’ORBEM)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nIntervention de Marie-Christine Autant-Mathieu\nJouer de tête ou jouer d’âme ? Ressentir ou représenter ? Stanislavski conteste Le Paradoxe sur le comédien de Diderot\nEn relation avec la parution de l’ouvrage consacré à la genèse\, à l’histoire et aux interprétations du Système de Stanislavski\, et pour illustrer un cas de transfert esthétique et conceptuel entre la France et la Russie dans le domaine du jeu de l’acteur\, présentation des adaptations et contestations de quelques théories scientifiques\, philosophiques et esthétiques françaises par le pédagogue russe. Stanislavski sera aussi évoqué à propos d’un autre chantier à venir en octobre 2023 : un colloque consacré à « Chaliapine au croisement des arts »\, où il sera question des liens étroits unissant le chanteur au théâtre.\n\nIntervention de Laetitia Brancovan\nSerge Prokofiev et Paris : passeur ou outsider ?\nLe paradoxe des sources\nProkofiev adopta Paris comme lieu de domiciliation principale de 1924 à 1936\, année de son retour en URSS. L’examen de ses écrits personnels (Journal\, correspondance inédite conservée aux Archives de Columbia) révèle qu’il se pensait comme un passeur : initiant les échanges\, en particulier entre musique russe et musique française.
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LOCATION:Bibliothèque Diderot de Lyon\, 5 parvis René Descartes\, Lyon\, 69007\, France
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SUMMARY:Sur les transferts esthétiques franco-russes: autour de Stanislavski et de Prokofiev
DESCRIPTION:Réunissant les chercheurs des universités lyonnaises et grenobloises qui consacrent leurs travaux aux littératures d’Europe centrale et orientale\, et de Russie\, le séminaire de recherches « L’espace littéraire de Berlin à Vladivostok » a été conçu et lancé en 2017 par Anne Maître (BDL)\, Hélène Martinelli (ENS)\, Anna Lushenkova Foscolo (Marge\, Lyon 3) et Marie-Odile Thirouin (Lyon 2). De nombreux collègues des centres de recherches lyonnais et grenoblois ont contribué aux activités du séminaire au cours des cinq dernières années\, avec une collaboration particulièrement importante des membres des équipes ILCEA 4 et LITT&ARTS de l’Université Grenoble Alpes.  \nIl s’agit ainsi d’un séminaire régional interlaboratoires\, ouvert à tout public – étudiant\, enseignant et chercheur. Ce séminaire est l’occasion de présenter un ouvrage récent ou d’articuler communications et discussions autour d’un projet de recherches.  \nSéance organisée et animée par : \nAnna Lushenkova-Foscolo\, maîtresse de conférences en langue et littérature russes (Lyon 3\, Marge) \net Anne Maitre\, responsable du Fonds Russie et Europe médiane à la BDL \navec la participation de : \nMarie-Christine Autant-Mathieu\, directrice de recherches CNRS émérite (CNRS-Sorbonne Université\, Eur’ORBEM) \net Laetitia Brancovan\, maîtresse de conférences en Langue et littérature françaises (CY Cergy Paris Université\, Eur’ORBEM) \nIntervention de Marie-Christine Autant-Mathieu\nJouer de tête ou jouer d’âme ? Ressentir ou représenter ? Stanislavski conteste Le Paradoxe sur le comédien de Diderot \nEn relation avec la parution de l’ouvrage consacré à la genèse\, à l’histoire et aux interprétations du Système de Stanislavski\, et pour illustrer un cas de transfert esthétique et conceptuel entre la France et la Russie dans le domaine du jeu de l’acteur\, présentation des adaptations et contestations de quelques théories scientifiques\, philosophiques et esthétiques françaises par le pédagogue russe. Stanislavski sera aussi évoqué à propos d’un autre chantier à venir en octobre 2023 : un colloque consacré à « Chaliapine au croisement des arts »\, où il sera question des liens étroits unissant le chanteur au théâtre.  \nIntervention de Laetitia Brancovan\nSerge Prokofiev et Paris : passeur ou outsider ? Le paradoxe des sources \nProkofiev adopta Paris comme lieu de domiciliation principale de 1924 à 1936\, année de son retour en URSS. L’examen de ses écrits personnels (Journal\, correspondance inédite conservée aux Archives de Columbia) révèle qu’il se pensait comme un passeur : initiant les échanges\, en particulier entre musique russe et musique française.
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LOCATION:Bibliothèque Diderot de Lyon\, 5 parvis René Descartes\, Lyon\, 69007\, France
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DESCRIPTION:Anke von Kügelgen\, « La mission civilisatrice des récits de voyage en Asie Centrale du XIXe siècle »\n\nLa recherche que je présente ici sur « ce type de mission civilisatrice » se fonde sur des extraits de récits des voyageurs (diplomates\, orientalistes\, aventuriers) venus de l’Europe de l’“Est” et de l’“Ouest” dans l’émirat de Boukhara durant la première moitié du XIXe siècle\, donc avant la conquête russe de 1868. Par ces documents\, je montrerai dans quelle mesure ces voyageurs ont été marqués dans leur perception et représentations de l’Autre (à savoir ici le système gouvernemental\, social et éducatif de Boukhara) par les idéaux des Lumières et les bouleversements politiques et sociaux de leurs propres pays d’origine. Un grand nombre de critiques se sont d’ailleurs manifestées à leur égard dans des écrits de la population locale qui\, au tournant du XXe siècle\, voulait moderniser le pays\, notamment dans le cadre du mouvement du jadidisme. C’est dans ce contexte que je souhaite aborder la question de la légitimité\, des lieux et des formes de la critique. \n\nSvetlana Gorshenina\, « Cartes postales du Turkestan russe : comment construire l’image d’une colonie “civilisée”»\n\nLe but premier des cartes postales est d’offrir une image séduisante des endroits-clés d’une ville ou de la région aux touristes qui vont à leur tour propager ces représentations à travers leurs réseaux. Par conséquent\, la création de ces images reflète aussi bien les attentes des touristes et l’habilité commerciale des éditeurs que l’état d’esprit des créateurs des contextes urbains. L’analyse des cartes postales consacrées au Turkestan russe du XIXe siècle montre qu’il y a eu deux types de priorités\, l’une accordée d’une part aux représentations des villes dites « européennes » du nouveau gouvernorat pour bien traduire les efforts « civilisateurs » de l’administration coloniale\, l’autre\, d’autre part\, accordée – mais dans une moindre mesure – aux cartes postales des « types ethnographiques » dans le but de souligner l’aspect exotisant de la population locale. \nPour plus d’informations sur le programme de l’enseignement à Paris d’Anke von Kügelgen voir :https://cak.ehess.fr/professeur-invite/anke-von-kugelgen \nIl est possible de participer au cours en visioconférence : \nhttps://cnrs.zoom.us/j/92905127015?pwd=NFpRam5BZVNxSmtKTEdBeUF6eGh5Zz09 \nID de réunion : 929 0512 7015 \nCode secret : 63iGFA
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SUMMARY:Séminaire NaNo. Nature(s) & normes #7
DESCRIPTION:Gestion de la nature et réponse émotionnelle\nRodolphe BAUDIN\, Sorbonne Université\nGestion de Parcs : pratique politique et métaphore. Les politiques de l’espace public dans les « Lettres d’un voyageur russe » de Karamzin \nMałgorzata LITWINOWICZ (Université de Varsovie)\nLa forêt comme mythe interprété dans la littérature de la Pologne de l’entre-deux-guerres \n 
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SUMMARY:Séminaire NaNo. Nature(s) & normes #8
DESCRIPTION:Biographie et « zoégraphie » des vies queer\nJosef ŠEBEK (Université Charles)\n« Pat-a-Cake » : L’écriture de soi queer tchèque à l’époque du changement social autour de 1989 \nMarcin BOGUCKI (Université de Varsovie)\nLes divas d’opéra queer : Le cas de trois chanteuses polonaises \n 
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SUMMARY:Séminaire commun Eur'Orbem
DESCRIPTION:Marketa Teinhardt « L’art français moderne en tant que modèle »\n\nDès l’exposition Universelle de Paris 1855\, les Salons et Expositions internationales deviennent un lieu de comparaisons\, voire de compétitions entre les « Écoles nationales ». \nLe foisonnement de nouvelles associations modernistes-sécessionnistes contribue à la création d’un réseau artistique international. \nLa position de l’art français en tant que modèle\, mais aussi en tant que méthode de la création\, s’affirme en Europe centrale notamment grâce aux historiens et critiques d’art Richard Muther et Julius Meier-Graefe. \nIl ne s’agit pas d’une situation de transferts\, mais d’une recherche d’un chaînon ressenti comme manquant dans la propre tradition artistique ou bien d’un accélérateur du modernisme. À Vienne l’Association des artistes autrichiens Secession présentait dans ses expositions de grands ensembles de l’art international\, notamment français. À Prague\, ce rôle a été assuré par l’Association moderniste Mánes où ce narratif est devenu sujet de discussions intenses\, élément positif ou négatif de différents concepts et de programmes de groupes artistiques. À Vienne\, cette idée est finalement ressentie comme une impasse ou occasion non saisie. \nLenka Bydžovská :  sa recherche et ses publications se concentrent sur le modernisme et l’avant-garde tchèques dans le contexte international. Entre 1993 et 2017\, elle a dirigé le département de l’art du 19e au 21e siècles de l’Université Charles. Elle a été commissaire d’un certain nombre d’expositions et a collaboré avec d’importantes galeries tchèques et internationales\, notamment le Museum of Fine Art Houston et le Wilhelm-Hack-Museum Ludwigshafen am Rhein. Elle est actuellement co-responsable du projet international Years of Disarray 1908-1928. Avant-gardes en Europe centrale. \n 
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DESCRIPTION:Lena Magnone : Modernistes précaires. Les femmes écrivains et les mouvements modernistes de l’espace slave de l’Empire des Habsbourg\n\nProgramme 2023-2024
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DESCRIPTION:Bella Delacroix Ostromooukhova : Édition jeunesse indépendante face à la guerre : trajectoires et positionnements\n\n\nAlexandra Kolesnik\, Aleksandr Rusanov : Discours patrimoniaux et activisme patrimonial dans la Russie contemporaine\n\nProgramme 2023-2024\n\n 
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SUMMARY:Histoire de la littérature russe\, XVIIIe-XXe siècles
DESCRIPTION:Vera Proskurina (Université Emory) :  \n« Catherine II the Healer or the First Vaccination in Russia ». \nSéances par Zoom au semestre 1 \nProgramme 2023-24
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SUMMARY:Histoire de la littérature russe\, XVIIIe-XXe siècles
DESCRIPTION:Evgenij Matveev (Université de Jena) :  \n« Дискурс ‘священной войны’ в России: история и современность ». \nSéances par Zoom au semestre 1 \nProgramme 2023-24
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SUMMARY:Histoire de la littérature russe\, XVIIIe-XXe siècles
DESCRIPTION:Rebbecca Gigli (Université de Sofia) \n« Творчество в поэтике автобиографического мифа кн. И. М. Долгорукова (1764–1823) ». \nSéances par Zoom au semestre 1 \nProgramme 2023-24
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SUMMARY:Séminaire commun Eur'Orbem
DESCRIPTION:Bella Delacroix Ostromooukhova (Eur’Orbem\, Sorbonne Université)\n\nÉdition jeunesse indépendante face à la guerre : trajectoires et positionnements \n\n\n\nDepuis vingt ans\, le marché éditorial russe voit apparaître des maisons d’édition jeunesse qui se définissent à contre-courant du mainstream\, et qui souhaitent promouvoir une littérature de qualité\, étrangère et russe\, qui s’ouvrirait à de nouvelles thématiques non consensuelles auparavant absentes de la littérature pour les enfants. Mon corpus est constitué par des représentants de cette tendance\, et notamment par ceux qui se réclament d’une position contestataire vis-à-vis des valeurs et normes promues et véhiculées par l’édition « commerciale » et les instances de l’État. Lors de cette séance je montrerai la manière dont la guerre en Ukraine a bouleversé cet univers\, à partir d’entretiens menés avec différents acteurs. Je montrerai les nouvelles stratégies d’adaptation et de contournement engendrées par de nouvelles contraintes liées à la censure de guerre ainsi que le renforcement des anciennes. Les échanges avec le marché du livre occidental\, gelés par de nombreuses maisons d’édition occidentales\, sont à reconstruire et à négocier au cas par cas. De nombreux acteurs de l’édition jeunesse quittent la Russie tout en conservant leur emploi au sein de la maison d’édition\, ou en cherchant à se faire une place dans le pays d’accueil grâce aux savoir-faire acquis par le travail dans l’édition. \n\nAlexandra Kolesnik\, chercheur associé à Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam (ZZF)\,\nchercheur invité à Sorbonne Université\, FMSH\nAleksandr Rusanov\, chercheur associé à Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam (ZZF)\n\n\n\nDiscours patrimoniaux et activisme patrimonial dans la Russie contemporaine \nL’activisme patrimonial est considéré comme un large éventail de discours et de pratiques autour du patrimoine\, utilisés par des acteurs individuels et institutionnels pour réaliser un changement social en travaillant en dehors des structures étatiques. En Russie\, le nombre d’initiatives militantes consacrées au patrimoine a considérablement augmenté au cours des dix dernières années. Leurs tactiques et stratégies dépendent du contexte et peuvent être utilisées dans le cadre d’une coopération\, d’un dialogue ou d’une confrontation avec l’État. Beaucoup d’entre eux utilisent activement les nouveaux médias sociaux\, ainsi que les pratiques participatives\, impliquant dans leurs activités plusieurs personnes qui auparavant ne s’intéressaient pas aux questions de patrimoine. Dans notre présentation\, nous montrerons les principales caractéristiques de l’activisme patrimonial dans la Russie contemporaine en passant en revue les études de cas de plusieurs projets (Arkhnadzor\, Eto prjamo zdes’\, VLesah\, Tom Sawyer Fest\, etc.). Nous montrerons comment l’activisme patrimonial russe évolue depuis l’invasion russe de l’Ukraine le 24 février 2022 et comment ses changements reflètent les problèmes généraux de la sphère publique dans la Russie contemporaine. \n\n\nLien ZOOM \n\n\nhttps://cnrs.zoom.us/j/91987177064?pwd=M09WSlFqd2wwZ3pTbnIweWROQWhDUT09\nID de réunion: 919 8717 7064\nCode secret: EvR4qB
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SUMMARY:La catastrophe en « je ». Violences de masse et pratiques diaristes au XXe siècle
DESCRIPTION:Introduction : définitions et approches du journal personnel en temps de catastrophe (Judith Lyon-Caen\, Sarah Gruszka) \nhttps://enseignements.ehess.fr/2023-2024/ue/391 \n 
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SUMMARY:Histoire de la littérature russe\, XVIIIe-XXe siècles
DESCRIPTION:Bella Grigoryan (Université de Pittsburgh): \n« Alexander Griboedov’s dramaturgy and the media ecology of Alexander I’s reign » \nSéances par Zoom au semestre 1 \nProgramme 2023-24 \n 
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SUMMARY:La catastrophe en « je ». Violences de masse et pratiques diaristes au XXe siècle
DESCRIPTION:L’écrit personnel comme source documentaire (Sarah Gruszka\, Marie Moutier-Bitan) \nhttps://enseignements.ehess.fr/2023-2024/ue/391
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SUMMARY:Les défis de l’acteur en jeu
DESCRIPTION:Séminaire « Décrire la création » 2023/24 organisé par Nadia Podzemskaia (ITEM – CNRS/ENS)\n \nMarie-Christine Autant-Mathieu ( directrice de recherches émérite au CNRS ) \, Guy Freixe (professeur émérite de l’université de Franche-Comté)\, Stéphane Poliakov (maître de conférences au Département Théâtre de l’Université Paris 8) \nA l’occasion de la parution du livre de M.C. Autant-Mathieu consacré à la genèse\, à l’histoire et aux interprétations du Système de Stanislavski\, la séance s’organisera autour d’un dialogue entre l’auteur et deux chercheurs-praticiens : l’un\, Stéphane Poliakov\, a traduit les ouvrages que l’artiste russe a consacrés à sa méthode de travail et\, par ailleurs\, a suivi les master classes d’A. Vassiliev qui a déconstruit l’approche psychologique léguée par Stanislavski; l’autre\, Guy Freixe\, est spécialiste du travail avec le masque (il a travaillé avec Ariane Mnouchkine au Théâtre du Soleil) et vient de publier un ouvrage consacré à l’acteur et ses doubles. Il y interroge le rapport au corps\, à l’espace\, à la musique\, au masque\, au metteur en scène dans les traditions européennes et extra-occidentales. \nLes participants aborderont les contextes socio-historiques dans lesquels le travail de l’acteur se déploie\, les difficultés terminologiques propres aux praticiens qui peinent à nommer les processus\, à fixer un vocabulaire et à l’articuler avec des exercices. Ils évoqueront aussi les deux grands modes de travail de l’acteur : jeu organique\, impliquant ou pas le grimage\, et le jeu masqué. Dans le premier cas\, l’acteur assimile et transforme son savoir historico-social de sorte qu’à partir de ce terreau riche en comportements quotidiens\, par un travail sur soi\, il remodèle sa spontanéité. Dans le second cas\, l’acteur procède à la construction plastique de son corps dans l’espace afin d’extérioriser et de mettre en forme les émotions. En suivant la genèse et les processus de composition des figures scéniques\, on réfléchira aux différentes manières de donner vie aux figures de l’imaginaire en utilisant les ressources de son « corps-esprit ». \nMarie-Christine Autant-Mathieu est directrice de recherches émérite au CNRS\, membre de l’unité Eur’ORBEM (Cultures et sociétés d’Europe orientale\, balkanique et médiane). Historienne du théâtre et spécialiste du théâtre russe et soviétique\, ses travaux portent sur le Théâtre d’Art de Moscou et ses studios\, sur les théories du jeu\, sur la transculturalité du jeu et la question de l’exil des artistes de théâtre\, sur les écritures dramatiques russes. Elle a consacré plusieurs ouvrages à Stanislavski\, à ses disciples et aux tournées du Théâtre d’Art de Moscou. \nGuy Freixe est professeur émérite de l’université de Franche-Comté en théorie et pratique du théâtre. Il s’est formé à l’École Jacques Lecoq\, a été comédien au Théâtre du Soleil de 1981 à 1986. Il a fondé et dirigé\, de 1988 à 2018\, le Théâtre du Frêne\, compagnie conventionnée par le ministère de la Culture. Il a enseigné dans plusieurs Écoles nationales supérieures d’art dramatique en France et a dirigé de nombreux ateliers sur le jeu de l’acteur à l’étranger. \nStéphane Poliakov est maître de conférences au Département Théâtre de l’Université Paris 8 actuellement détaché auprès de l’Institut Français Italia. Praticien formé par le metteur en scène russe Anatoli Vassiliev en Russie et en France\, son activité artistique croise le jeu de l’acteur\, la mise en scène et la pédagogie\, notamment autour de Tchekhov\, Orwell et Platon. Ses recherches portent sur le « système » de Stanislavski qu’il traduit en français et les enjeux\, notamment plastiques\, de la mise en scène et pédagogie théâtrale russe et soviétique.
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SUMMARY:Histoire de la littérature russe\, XVIIIe-XXe siècles
DESCRIPTION:Ingrid Kleespies (Université de Floride)\n« How the Chaadaevets was Made: Chaadaev\, Revolutionary Sentiment\, and the Origins of a Seminal Literary Character ». \nSéances par Zoom au semestre 1 \nProgramme 2023-24
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SUMMARY:La catastrophe en « je ». Violences de masse et pratiques diaristes au XXe siècle
DESCRIPTION:Observer l’écrit : strates d’écriture et « biographies » de textes \nhttps://enseignements.ehess.fr/2023-2024/ue/391
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SUMMARY:Séminaire commun Eur'Orbem
DESCRIPTION:Valéry Pratt : « Derrière la clôture verte » de Richard Glazar : retour sur un témoignage trop longtemps resté inédit en français. Treblinka 1942.\nA partir d’extraits du film Shoah (Lanzmann\, 1985)\, Valéry Pratt nous présentera ce témoin tchèque central qu’était Richard Glazar. En 1992\, Glazar a publié en allemand (il vivait en Suisse alémanique depuis le printemps de Prague)\, chez Fischer Verlag\, son témoignage sous le titre Die Falle mit dem grünen Zaun : Überleben in Treblinka. Il s’est suicidé en 1997. Ce texte qui force le respect par sa véracité et son style a été traduit pour les éditions Actes Sud par Valéry Pratt et Olivier Mannoni. Sa parution récente (fin septembre) sera l’occasion d’en lire et d’en discuter des extraits mettant en évidence la richesse du texte et son apport pour l’histoire de l’Aktion Reinhard qui fit 1 600 000 victimes dont près de 1 000 000 à Treblinka. Il y eut une cinquantaine de survivants lors de la révolte du 2 août 1943. Très rares sont ceux qui ont témoigné\, dont Richard Glazar. Ce dernier ne sacrifie pas au devoir de mémoire\, expression radicalement rejetée par Lanzmann qui parle plutôt de « mémoire vive\, c’est-à-dire de présence ». Voici ce qu’incarne tant la lettre que l’esprit du texte de Glazar dont le rythme et les perspectives nous donnent à vivre ce qu’il a voulu nous transmettre. Jusqu’à son témoignage remarqué au Procès de Treblinka\, où Lanzmann fait sa connaissance et décide de placer son témoignage au cœur de son film. \nValéry Pratt est professeur de philosophie en khâgne au lycée Thuillier d’Amiens. Il a traduit des textes de Habermas\, Kelsen\, Wellmer. Il est l’auteur de Nuremberg\, Les Droits De L’homme\, Le Cosmopolitisme. Pour Une Philosophie Du Droit International\, Le Bord de l’Eau\, 2018. \nAida Čopra : La brutalité de l’appel du théâtre en temps de guerre : Bosnie-Herzégovine (1992-1995).\nSelon les témoignages de ceux qui ont activement contribué à la vie théâtrale pendant la guerre en Bosnie-Herzégovine (1992-1995) : la frontière entre le théâtre et la réalité s’était estompée. La vie se métamorphosait en tragédie théâtrale\, et le théâtre devenait un reflet de la réalité. En ce sens\, on peut parler d’un « surthéâtre ». Le théâtre était devenu non seulement une nécessité vitale\, mais aussi un espace de questionnement et de défi par rapport à la contamination de l’intime par le politique. Notre intention sera d’explorer comment la guerre infléchit les impératifs de la scène\, le jeu des acteurs\, le récit et d’une manière générale l’acte de représentation. En temps de guerre\, le théâtre se définit par une dialectique complexe entre engagement politique\, immédiateté et forme artistique. \nAida Copra est docteure en Études romanes et italiennes (l’Université de Florence\, l’Université de Bonn et Sorbonne Université). Son terrain de recherche est le théâtre dans l’espace post-yougoslave. Entre 2018 et 2023\, elle a été lectrice de bosniaque à l’UFR d’Études Slaves où elle a assuré\, notamment\, les cours de Théâtre contemporain et d’Atelier de théâtre en BCMS. Elle a participé aussi aux enseignements en anglais du programme «Théâtres du monde » de Sorbonne Université. En tant que chercheuse invitée\, elle donne des cours à l’Académie des Arts Performatifs de Sarajevo. Elle travaille sur le théâtre en guerre\, notion de scène\, mémoire du théâtre\, mannequin et corps sur scène\, thématiques auxquelles elle a consacré plusieurs articles. Elle dirige aussi l’atelier de critique théâtrale à Sorbonne Université. En 2017\, elle a fondé le blog de théâtre “Je vais au théâtre”. \nLien zoom \nhttps://zoom.us/j/6723917689?pwd=M29VZXZVQ2MwWDI4Wi9VZUI2S2Fodz09 \n  \n  \nProgramme 2023-2024
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SUMMARY:Séminaire doctoral PeTaLes (Penser et Traduire autrement les Littératures)
DESCRIPTION:Marcello Garzaniti (Université de Bologne) : « Les canons des littératures nationales à l’épreuve des origines médiévales en Europe centrale\, orientale et balkanique » \nCatherine Géry (INALCO) : « “Reflets dans un âge d’or” : la fabrication du canon russe et son usage actuel » \nProgramme 2023-2024 \nhttps://zoom.us/j/7698012813?pwd=QVUrekRIcG9vcjg5MXNxTWM3SUQ4dz09 \nContacts : catherine.gery@inalco.fr et marie.vrinat-nikolov@inalco.fr
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LOCATION:INALCO – Salle 4.23\, 65\, rue des Grands Moulins\, Paris\, 75013\, France
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SUMMARY:Histoire de la littérature russe\, XVIIIe-XXe siècles
DESCRIPTION:Alexey Vdovin (Moscou):  \n«The Representations of Peasants in Russophone Fiction of the Russian Empire\, 1789-1861: A Postcolonial Approach » \nSéances par Zoom au semestre 1 \nProgramme 2023-24
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SUMMARY:La catastrophe en « je ». Violences de masse et pratiques diaristes au XXe siècle
DESCRIPTION:Thomas Chopard : Les journaux personnels en temps de pogroms \nCécile Rousselet : Quelle pratique des tog-bikher (journaux intimes) yiddish face aux violences de masse en Europe centrale et orientale dans la première moitié du XXe siècle ?\nUn lien zoom peut être donné\, sur demande\, après inscription préalable sur participations.ehess.fr (UE391) \nhttps://enseignements.ehess.fr/2023-2024/ue/391
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LOCATION:Batiment EHESS – Condorcet\, salle 25-A\, 8\, cours des Humanités\, Aubervilliers\, 93300\, France
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DESCRIPTION:Les écrits personnels du Rwanda (Rémi Korman) \nhttps://enseignements.ehess.fr/2023-2024/ue/391
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